«Слышу, как трава шумит, как лес качается...» Школьники из второй средней учились ловить звуки ухом

«Музыка повсюду!» — сказал ребятам из второй средней школы советник по воспитанию и устроил детям настоящий музыкальный баттл (так называют игру, в которой изначально предусмотрена соревновательность между участниками). Играли дети, разумеется, в «Угадай мелодию» и «Угадай звук».

Первым заданием было вслушиваться в звуки, которые нас окружают в повседневной жизни. Это шум бытовой техники, звуки улицы, человеческие шаги, природные звуки... Узнав звук, ребята поднимали соответствующую ему картинку со стола.

А потом дети угадывали музыкальные инструменты по звучанию ими издаваемому. Не такая уж и простая задачка надо сказать, пусть даже музыкальное это всегда изящнее, чем просто шум улицы (например).

«Этот день напомнил нам главное: музыка — она не только в нотах. Она в том, что мы слышим вокруг, в каждом мгновении», — подвели итог звуковому мероприятию авторы портала средней школы №2 имени Александра Жаркова.

А ведь действительно, почему музыка часто звучит приятнее, чем, скажем, гул улицы или шум транспорта? Музыкальные звуки обычно выстроены по законам гармонии, ритма и мелодии. В них есть чёткая структура: повторяющийся мотив, ясный темп, понятные интервалы. Это «разгружает» слух — мозг легко обрабатывает такую звуковую информацию, потому что она предсказуема. А уличный шум (рёв машин, грохот каблуков, гул толпы) чаще хаотичен, в нём много случайных колебаний, которые создают ощущение беспорядка. Именно предсказуемость и упорядоченность делают музыку приятнее: мы можем «прочитать» мелодию, уловить развитие, а не просто реагировать на всплески интенсивности.